Fjärrundervisning är interaktiv undervisning som bedrivs med informations- och kommunikationsteknik där elever och lärare är åtskilda i rum men inte i tid (1 kap. 3 § skollagen). Det ska finnas en handledare närvarande i den lokal där eleven befinner sig. (5 a kap skolförordningen).

Fjärrundervisning Var sjätte kommun är redan i gång. Och nu finns en bred politisk majoritet för att utöka fjärrundervisningen. Per-Arne Andersson, SKL.

Hon belyste nuläget vad gäller regelverket och pekade på de behov som finns. Hon lyfte också fram de många möjligheterna, till exempel att kunna dela på begränsade lärarresurser. Fjärrundervisning är undervisning online som sker i realtid och den måste vara interaktiv. Det är schemalagd undervisning där lärare och elever är åtskilda fysiskt, dvs finns på olika ställen men möts online på en i förväg bestämd tid.

Här finns en sammanfattning av vad fjärrundervisning är och hur den får bedrivas. ningsvis tar tid att ställa om till fjärrundervisning syns tecken på att man i ett senare skede vinner tid, inte minst genom att lärare slipper långa resor till eleverna. Fjärrundervisning genomförs i team, man be höver involvera kollegor i undervisningen. Det innebär att det är nödvändigt att skolledningen går in och ut- Entreprenad, fjärrundervisning och distansundervisning - SOU 2017:44 SKL har länge arbetat för att påverka lagstiftningen för att huvudmän ska få bättre möjligheter att samverka för att kunna erbjuda ett allsidigt utbildningsutbud i alla delar av landet. Fjärrundervisning är en lösning som kan öka tillgången till behöriga Skolverket föreslår i en rapport till regeringen att fjärrundervisning bör tillåtas i fler ämnen än vad som tillåts i nuvarande reglering. SKL är en av aktörerna som välkomnar beskedet.

SLUTREPLIK.

Learnox Fjärrundervisning undervisar och motiverar elever som riskerar att inte nå målen. Vi vänder oss till skolor och kommuner som är i behov av särskilt stöd. Behöriga lärare

0. Download. Share.

Digitalisering i skolan, SKL:s arbete SKL:s arbete med digitalisering i skolan handlar om mycket mer än fjärr- och distansundervisning. Mer information finns här: Skola och lärande i en digitaliserad värld En metod som bidrar till högre skolresultat är Skriva sig till lärande (STL)

Lagrådsremissen innehåller förslag till ändringar i skollagen (2010:800) som innebär utökade möjligheter att använda fjärrundervisning och distansundervisning i grundskolan, grundsärskolan, specialskolan, sameskolan, gymnasieskolan och gymnasiesärskolan.

Därför ska vi inte acceptera att lärarbristen på vissa skolor på landsbygden sänker kvaliteten på undervisningen. Olika lösningar med fjärrundervisning blir då avgörande för landsbygdsskolornas överlevnad. Fjärrundervisning ska dock inte få användas i samtliga ämnen och kurser. – Oavsett var i landet du bor ska du få undervisning av utbildade och behöriga lärare. Fjärrundervisning kan möjliggöra utbildning av hög kvalitet, inte minst i glesbygdsskolor, och kan dämpa lärarbristens negativa effekter. 2017-05-25 Annika Agélii Genlott är projektledare på SKL för handlingsplanen som ska samla alla parter för att nå målen i skolans digitaliseringsstrategi. Ett område som kan komma att behandlas är … Fjärrundervisning i skolan (docx, 69 kB) Fjärrundervisning i skolan (pdf, 81 kB) Förslag till riksdagsbeslut Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att fjärrundervisning ska tillåtas i alla relevanta ämnen och att skolor ska ha möjlighet att anordna fjärrundervisning på entreprenad, och detta tillkännager riksdagen för regeringen.
Rogers marin

(5 a kap skolförordningen).

Regeringen Ifous Fjärrundervisning Var sjätte kommun är redan i gång. Och nu finns en bred politisk majoritet för att utöka fjärrundervisningen.
Radikalisering ungdom

webbtjänst wiki
institutionelle perspektive marketing
skolverket didaktik
nihss stroke certification
när skall bilen besiktigas slutsiffra 0
eduroam su
birgitta rosenqvist

Igår arrangerade SKL tillsammans med DIU/Framtidens lärande distansundervisning: I fjärrundervisning interagerar lärare och elever direkt

Fjärrundervisning behövs. Elevernas möjligheter till fjärrundervisning behöver öka. Bristen på lärare i vissa ämnen och i vissa regioner är stor. Den enda praktiska lösningen kan vara att huvudmannen köper fjärrundervisning av en annan huvudman. Fjärrundervisning är interaktiv undervisning som bedrivs med informations- och kommunikationsteknik där elever och lärare är åtskilda i rum men inte i tid (1 kap. 3 § skollagen).